一张大六壬(大六壬)的盘排好、四课(四课)从天地盘上读出之后,还剩一个问题:三传(三传)从何而来。答案就是九宗法(九宗法)——一套依固定优先级逐条施行的取用程序。要理解九宗法,与其把它当成九个各自独立的技巧去死记,不如看清这个次第为何如此排列:每一法都是上一法找不到明确答案时的退路。

本文只从概念上说明起传的逻辑,并不为某一具体日期的盘去推算——那是排盘引擎该做的确定性工作。以下讲的,是这套机制在原理上应当如何运转。

九宗法为何要依优先级施行

三传起于一颗种子:初传(初传)。九宗法的全部用意,就是无歧义地选定这颗种子。一张盘所呈现的四课形态可以千变万化——只有一层控制关系、有好几层、一层都没有,或是盘自身折叠回来——没有哪一条单独的规则能覆盖所有情形。于是传统把九条规则叠起来,自上而下逐条查验。第一条能把盘理清的规则即为所取;只要上位之法仍然成立,您就不会去动下位之法。

贯穿始终的驱动关系是生克(生克),即在每一课与日之间去读生与克。有两种克的情形尤其要紧:贼(贼),地支克天干;克(克),天干克地支。若您还不清楚四课本身是怎样构成的,我们的姊妹篇《四课(四课)》讲解了九宗法据以为输入的干支排法。

八字 · Four Pillars

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>第一层:贼克、比用、涉害

多数盘在前三法之内就能解决,它们处理的是最寻常的情形——诸课之间存在控制关系。

贼克法(贼克法)——诸课之间的一层克或贼,即可作为初传的种子。若贼、克同时出现,则贼(地支克天干)优先于克(天干克地支)。这是默认之法,在此得解的盘往往带着最平稳、最有条理的课体。

比用法(比用法)——当不止一层控制关系争作种子时,取阴阳与日干同性的那一个。所谓「同气相求」:阳日取阳,阴日取阴。

涉害法(涉害法)——若比阴阳之后仍然平手,则以所经「害」之深浅为断:哪一个的地支在盘上行经的受克之宫最多,便取哪一个。它是控制诸法之内、迫不得已时的最后决胜之法。

无直接相克时:遥克与昴星

有些盘诸课之间根本没有克或贼。以下两法便是为此而设。

遥克法(遥克法)——在没有直接相克的情况下,去寻一课与日干「遥相」为克、或遥受日干之克者——不在相邻的一课配对之内,而是隔盘相对。那层遥远的关系便供给种子。

昴星法(昴星法)——若连遥克也寻不着,盘便落到固定的昴星之法,以酉(酉)宫为枢。这是一套定式,而非从日上读出的关系;确切的落宫应查对古典之表,而不宜凭记忆重构。

特例诸法:别责、八专、伏吟、反吟

末四法由盘自身的形态触发,而非由控制关系触发。

方法 触发条件
别责法(别责法) 四课不全——只现出三课相异——故以特定的代换供给种子。
八专法(八专法) 日干与日支同居一宫(八专日),常规结构随之坍缩,别有一套规则。
伏吟法(伏吟法) 天地盘(天地盘)相合(月将〔月将〕坐于其本支之上)——即「伏而不动」之盘。
反吟法(反吟法) 两盘相隔一百八十度对立——即「反覆」之盘。

伏吟与反吟值得多说两句:它们描述的是一张折回自身、或整个翻转的盘。对于这两种情形里若干细微的传位,各家所传略有出入,稳妥的行家会去查对古典源本,而不擅自增删。促成这两种盘的排列,一路可追溯到天地盘如何由月将加在时辰之上而定。

从方法到课体(课体)

初传一旦定下,中传(中传)与末传(末传)便依盘上的关系顺次相承。所成的整个格局便得一名,是为课体(课体)——元首课、重审课、涉害课、昴星课、别责课、八专课、伏吟课、反吟课,以及三光、三阳、龙德等吉名之格。每一课体各自带着一层古典的意味,在挑取任何一个类神(类神)之前,就已为这次占断定下基调。这三步所构成的叙事弧,是我们《三传(三传)》一文的题旨;整套体系的入门,则见于《什么是大六壬》。

大六壬回答的是某一时刻所问的单一之事;八字(八字)勾勒的则是您生来所入的一生命局。许多读者会觉得,从后者入手才是最自然的起点——用我们的八字排盘免费排出您自己的四柱,或读一读《什么是八字》一栏,看看一张命盘的各个部件如何彼此相扣。

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